இளம் குழந்தைகள் உயரமாக வளர....?


ஊட்டச்சத்து பற்றாக்குறை உள்ள குழந்தைகள் தினமும் ஒரு முட்டை சாப்பிட்டால், ஆரோக்கியமாக, உயரமாக வளர்வார்கள் என்று ஆறு மாதங்களாக எக்வேடோரில் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஒரு ஆய்வு தெரிவிக்கிறது.
இளம் குழந்தைகள் உயரமாக வளர தினமும் ஒரு முட்டை?படத்தின் காப்புரிமைDERKIEN/GETTY
முட்டையை சமைத்தோ, அரை வேக்காடாகவோ, முழுமையாக வேகவைத்தோ, அல்லது ஆம்லேட்டாகவோ எந்த வடிவில் சாப்பிட்டாலும், அது இளம் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும்.
வளர்ச்சி குறைவைத் தடுக்கும் எளிய, மலிவான, எளிய வழி இது என்று `பீடியாட்ரிக்ஸ்` சஞ்சிகையில் ஆய்வாளர்கள் தெரிவித்துள்ளனர்.
குழந்தையின் முதல் இரண்டு வருடங்கள், அதன் வளர்ச்சிக்கும் அபிவிருத்திக்கும் முக்கியமானது.
வயதுக்கு குறைந்த வளர்ச்சி
உயரமாக வளர்வதற்கான முக்கியத் தடை ஊட்டச்சத்துக் குறைபாடுதான். சிறுவயதில் ஏற்படும் நோய்தொற்றுகளும், நோயும் குழந்தைகளின் உயரத்தை பாதிக்கின்றன.
உலக சுகாதார நிறுவனத்தின் கூற்றுப்படி, ஐந்து வயதுக்கு குறைவான 155 மில்லியன் குழந்தைகள் தங்கள் வயதிற்கு ஏற்ற உயரத்தில் இல்லை, குள்ளமாக இருக்கிறார்கள்.
         நன்றி:புஷ்பா,ராஜ்           


தமிழரின் தோற்றுவாய்? [எங்கிருந்து தமிழர்?] பகுதி:9‏


[தொகுத்தது:கந்தையா தில்லைவிநாயகலிங்கம்]
குமரிக்கண்டம் என்ற ஒன்று இருந்ததா இல்லையா என்பதனைப் பற்றிய முழுவீச்சான ஆராய்ச்சிகள்/ முயற்சிகள் தொடங்கப்படாத நிலையில் குமரிக்கண்டம் என்பது உண்மையா அல்லது வெறும் கற்பனையா என்ற ஒரு கேள்வி எழுபது இயற்கையே?இந்த நிலையில் பண்டைய இலக்கியங்களிலும் காவியங்களிலும் கூறிய தகவல்களையும் மேலும் மதுரை ஆதீனத்தின்[ஆதினத்தின் ]  அதிகாரப் பூர்வமான கணினி இணையத்தில் பதியப்பட்ட  தகவல்களையும் கிழே தருகிறோம். 

இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளிற்கு முற்பட்ட பண்டைத்தமிழ்
இலக்கிய நூல்களில் மூழ்கிப் போன குமரிக்கண்டம் பற்றிய பல முக்கிய சான்றுகள் காணப்படுகின்றன.கிழே தரப்பட்ட குறிப்புகள் 2000-2700 ஆண்டு பழமை வாய்ந்த முன்றாவது சங்க இலக்கியத்தில் இருந்து எடுக்கப்பட்டவையும் . [புறநானுறு 9, 6 & 67,கலித்தொகை 4&7,+ தொல்காப்பியம்],1900-1800 ஆண்டு பழமை வாய்ந்த சிலப்பதிகாரமும் ஆகும். 

"செந்நீர்ப் பசும்பொன் வயிரியர்க் கீத்த
முந்நீர் விழவின் நெடியோன்
நன்னீர்ப் பஃறுளி மணலினும் பலவே" -(புறம் 9) 

சிவந்த நீர்மையையுடைய போக்கற்ற பசிய பொன்னை கூத்தர்க்கு  வழங்கிய மன்னன்,பல்யாகசாலை முதுகுடுமிப் பெருவழுதி,"பஃறுளி ஆற்றின் மணலை விட எண்ணிக்கை மிக்க பலகாலம் வாழ்வானாக” என்கிறது.பஃறுளி என்பது பழந்தமிழ் நாட்டிலிருந்த[குமரி கண்டம் என கருதப்படும் பழந்தமிழ் நாடு] ஓர் ஆற்றின் பெயர்.பல் துளி என்னும் சொற்கள் இணையும் போது பஃறுளி என அமையும்.

"வாடாஅது பனிபடு நெடுவரை வடக்கும்
தெனாஅது உருகெழு குமரியின் தெற்கும்
குணாஅது கரைபொரு தொடுகடல் குணக்கும்" (புறம் 6)

வடக்கே பனி நிலைபெற்றிருக்கும் நெடிய மலைக்கு (இமய மலைக்கு) வடக்கிலும், தெற்கே அச்சம் பொருந்திய குமரி ஆற்றுக்குத்  தெற்கிலும், கிழக்கே கரையை முட்டும் ஆழமான (தோண்டப்பட்ட) கடலுக்கு கிழக்கிலும், என்கிறது.

"முகிழ்நிலா விளங்கும் 
மையல் மாலையாம் கையறுபு இனையக்
குமரிஅம் பெருந்துறை அயிரை மாந்தி
வடமலைப் பெயர்குவை ஆயின் "[புறம் 67]

முழுமதி ஒளியுடன் விளங்கி மயக்கம் தரும் மாலைப் பொழுதில், நான் செயலற்று வருந்துகிறேன். நீ குமரி ஆற்றின் பெரிய துறையில் அயிரை மீன்களை உண்டு, வடதிசையில் உள்ள இமயத்தை நோக்கிச் சென்றாயாயின், என்கிறது.

"மலிதரை யூர்ந்துதன்மண்கடல் வௌவலின் 
மெலிவின்றி மேற்சென்றுமேவார் நாடிடம்படப் 
புலியோடு வின்னீக்கிப்புகழ்பொறிந்த கிளர்கெண்ட 
வலியினான் வணக்கியவாடாச்சீர்த் தென்னவன்" (கலித். 104)

முற்காலத்தில் கடல்பொங்கிப் பாண்டியனின் நாட்டை விழுங்கியது. ஆனாலும் பாண்டியன் தளர்ந்து விடவில்லை. அருகிலுள்ள சேர, சோழ நாடுகளை வென்று புலிக்கொடி, வில்கொடியை நீக்கி அவைகளைப் பாண்டிய நாட்டுடன் சேர்த்துக் கொண்டான் என்கிறது. 

 "வட வேங்கடந் தென்குமரி"[தொல்காப்பியம்"

"பஃறுளி யாற்றுடன் பன்மலை யடுக்கத்துக் 
குமரிக் கோடுங் கொடுங்கடல் கொள்ள 
வடதிசைக் கங்கையும் இமயமும் கொண்டு 
தென்றிசை யாண்ட தென்னவன் வாழி" (சிலப். 11:19-22)

கடல் சினந்து எழுந்து பஃறுளி என்னும் ஆற்றையும் பல மலைகளையும் குமரிக் கோட்டையையும் மூழ்கடித்தது. அதற்குப் பின்னர் பாண்டிய மன்னன் வடதிசைக்குச் சென்று கங்கை ஆற்றையும் இமயமலையையும் வெற்றி கொண்டான் என்கிறது. 

ராவணனின் பேரரசு,25 மாளிகைகளுடனும்  400000
வீதிகளுடனும் , வரலாற்றின் ஒரு காலகட்டமான துவாபர யுகத்தில்[ இந்து காலக் கணிப்பு முறையின் படி இதற்கு அடுத்த யுகம் தான் இப்ப நடக்கும் கலியுகம் ஆகும்] கடலில் மூழ்கியது என ராமாயணம் கூறுகிறது 

சிங்களர்களைப் புகழ்வதற்காகவே எழுதப்பட்ட "மகாவம்சம்'' நூலிலும் பின்னர் "ராஜாவலிய" என்ற வரலாற்று நூலிலும் பாரிய கடற்கோள் ஒன்று ஏற்பட்டது என கூறப்பட்டுள்ளது.

ஆனால் சுனாமியின் தாக்குதலின் பின்,இந்த உப கண்டத்தில்  இப்ப எலோருக்கும் தெரியும் சிலப்பதிகாரம் ,கலித்தொகை,ராமாயணம், மகாவம்சம் ஆகியவற்றில் கூறிய கடற்கோள் என்றால் என்னவென்று.

நாம் மேலே சுட்டிக்காட்டியவாறு,பண்டைத்தமிழ் இலக்கிய
ஆகக் குறைந்தது 14 இடங்களில்,கடலில் மூழ்கிய ஒரு நிலப்பரப்பு பற்றி எடுத்து காட்டுகிறது.எல்லாம் ஒரே கருத்தையே முன் வைக்கிறது. அதாவது பாண்டிய அரசனால் ஆளப்பட்ட இந்த பண்டைய தமிழ் நாகரிகம் ஒரு பெரும் சுனாமி போன்ற ஆழிப்பேரலைகளால்/ கடல்கோளால் அழிவிற்குட்பட்டது என்பதே.இது உண்மையாகவும் இருக்கலாம் அல்லது ஒரு கட்டுக் கதையாகவும் இருக்கலாம்.ஆனால் ஒன்று மட்டும் நிட்சயம். நிலத்தையும் கடலையும் தொடர்பு படுத்தி ஏதாவது ஒரு சம்பவம் பண்டைய காலத்தில் நடைபெற்று இருக்க வேண்டும்.அதுவே பிற் காலத்தில் அவர்களை பல இடங்களில் பலரால் எழுத தூண்டி இருக்கலாம்.இந்த சம்பவம் தலை முறை, தலை முறையாக கடந்து வந்து இருக்கலாம்.அப்படி வரும் போது அந்த கதையே மாற்றம் அடைந்து இப்ப சங்க இலக்கியங்களில் கூறப்படும் வடிவத்தை அடைந்து இருக்கலாம்,அல்லது இது இப்ப கூறப்படுவது போல உண்மையாகவே நடந்து இருக்கலாம்.அது மட்டும் அல்ல இது மாதிரியான கதைகள் வேறு இடங்களிலும் கூறப்பட்டு உள்ளது. உதாரணமாக இலங்கையில் மகாவம்சம், இந்தியாவில் இராமாயணம்,சுமேரியாவில் கில்கமெஷ் காவியம் போன்றவையாகும் இதில் நாம் கவனிக்க வேண்டியது இவை அனைத்தும் பண்டைய தமிழர்களுடனோ அல்லது அவர்கள் வாழ்ந்த,வாழ்கின்ற இடங்களுடனோ தொடர்புடையது என்பதே.ஆகவே நாம் இலகுவாக ஊகிக்க முடியும் அவர்கள் இந்த வெள்ளம் சம்பந்தமான கதையை அங்கு வாழ்ந்த அல்லது அங்கு குடியேறிய தமிழர்களான தமது மூதாதையர்களிடம் இருந்து பெற்றிருக்கலாம் என்பதே.இவை எல்லாம் சுட்டி காட்டுவது ஒரு நிலப்பரப்பு முன்பு ஒரு காலம் கடலில் மூழ்கியது என்பதே.அது குமரி நாடு போல் ஒரு பெரும் கண்டமாக இருக்கலாம் அல்லது கரையோர கிராமமான ஒரு சிறு நிலப்பரப்பாக இருக்கலாம் என்பதே.

 பகுதி:10 அடுத்த வெள்ளி  தொடரும்..

இடதுக்கை பழக்கம் கொண்ட குழந்தை-அனுமதிக்கலாமா?


ஒரு சில பிள்ளைகள்  பிறவியிலே வலதுக்கையை விட இடதுக்கை பழக்கம்   காணப்படுவதை அவர்களுடைய  எல்லா பெற்றோர்களும் ஏற்றுக்கொள்வதில்லை. எனவே குழந்தைகளை வலதுகைப் பழக்கத்த்துக்குத் தூண்டுவார். ஆனால் இடதுகைப் பழக்கம் எவ்வளவு வலுவானது என்பதனை அறிந்துகொள்வோம்.

1. ஆக்கப்பூர்வ உணர்வு:

பொதுவாக நாம் வெளிப்படுத்தும் உணர்ச்சி மற்றும் உள்ளுணர்வுக்கு சொந்தம் வலது மூளை ஆகும். அதேபோல் மிகவும் ஆழ்ந்த சிந்தனை திறன், கணித சிந்தனை, சமூகத்துடன் ஒன்றி செயல்படுதல் போன்ற விஷயங்களுக்கு இடது பக்க மூளையின் செயல்பாடு தான் இருக்கும் என்பது உங்களுக்கு தெரியுமா? இதனால் இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர்கள் எல்லாவற்றிலும் இடதுபக்க உறுப்பை உபயோகிப்படுத்தவே நினைப்பார்கள். எனவே இவர்கள் மூளை வளர்ச்சி என்பது வலதுக்கை பழக்கம் கொண்டவரை விட ஒரு மடங்கு அதிகமாகவே செயல்படும்.

2. பேஸ்பால் ராஜா:

இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர்கள் கை விசை என்பது மிகவும் சக்திவாய்ந்து காணப்படும். இதனால் தான் கிரிக்கெட்டில் கூட, இடதுக்கை ஆட்டக்காரர்கள் மட்டை வீசும் விதம் மிகவும் ஆக்ரோஷமாக இருக்கும். ஓர் உதாரணத்திற்கு யுவராஜை நாம் சொல்லலாம். அதுவும் கிரிக்கெட்டை விட, பேஸ்பால் விளையாட மிகவும் உதவுவது இடதுக்கை ஆட்டக்காரர்களே. காரணம், ஒரு நிலையில் கைகளை ஓங்கியபடி இவர்கள் நிற்க, பந்தை ஒட்டு மொத்த விசையையும் இடதுகைக்கே தந்து வேகமாக வீசவும் செய்கிறார்கள்.

3. வீடியோ கேம் விளையாடுவது:

நரம்பியல் மன நிபுணர் ஆய்வுப்படி தெரியவருவது என்னவென்றால், இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர்கள் சிந்தனையை தூண்டும் திறனை மிகவும் அழுத்தமாக கொண்டிருப்பார்களாம். இதனால் சூழலுக்கு ஏற்றவாறு தன்னை மாற்றிக்கொள்ளும் சக்தி என்பது இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவரிடம் இருக்கிறது. உங்கள் குழந்தை வீடியோ கேம் விளையாடும்போது பார்த்து இருப்பீர்கள். ஆம், அவர்கள் சிந்தனை திறன் என்பது வெற்றியின் இலக்கை நோக்கி விதவிதமான கோணத்தில் யோசிக்கும் இதற்கு காரணம் கூட அவர்கள் இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டதால் தான் என்பதை நீங்கள் அறிவீரா!

4. குபேர வாசல் திறந்திருக்கும்:

இலண்டனில் நடந்த ஒரு ஆய்வின்படி தெரியவருவது என்னவென்றால், இடத்துகை பழக்கம் கொண்டவருக்கு 10 முதல் 15 சதவிகித அதிக பணம் புழங்குமாம். இது வேடிக்கையான விஷயம் என்றாலும், இதற்கு உண்மையான அர்த்தம் என்னவென்றால், இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர்கள் பணத்தை சேமிப்பதில் கெட்டிக்காரராக இருக்கக்கூடும் என ஒரு அர்த்தமும் ஒளிந்திருக்கிறது. அத்துடன் பணம் ஈட்டுவதில் குறிக்கோள் கொண்ட இவர்கள், கடினமாக உழைத்து வருவாய் ஈட்டவும் செய்வார்கள் எனவும் சொல்கிறது.

5. பிரச்சனைக்கு தீர்வு:

இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர்கள் பிரச்சனைகளை தீர்ப்பதில் கெட்டிக்காரர்கள். ஓர் உதாரணத்திற்கு பில் கிளிண்டன், ரொனால்ட் ரீகன், ஜார்ஜ் புஷ், பராக் ஒபாமா போன்ற தலைவர்கள் எல்லோரும் இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர்கள் தான். அதேபோல் கண்டுபிடிப்பாளரான பெஞ்சமின் பிராங்கிளின், ஹென்றி போர்ட் போன்றவர்களும் அவர்கள் சிந்தனையில் உதித்த பிரச்சனைக்கான தீர்வை கண்டே மிகப்பெரிய மேதையாக விளங்கினர்.


இனிமேல் உங்கள் குழந்தைகள் இடதுக்கை பழக்கம் கொண்டவர் என்பதை நீங்கள் அறிந்தால், அவர்களுக்கு இப்படி என்ன தான் திறமை இருக்கிறது என்பதை பார்த்து அதன்வழியே செயல்படுத்த முயலுங்கள். உண்ணுவதை தவிர எந்த பழக்கத்தையும் மாற்ற முயலாதீர்கள். எழுதுவது முதற்கொண்டு...
          நன்றி;விரித்திக          

ஒரு அம்மம்மா வின் சபதம்!


இச்சம்பவம் நடந்து பல வருடங்கள் கடந்து விட்டன.அப்பொழுது நானும் , அக்காவும்  சிறு பிள்ளைகள்..ஜெர்மனியில் வாழ்ந்துகொண்டிருக்கும் பாட்டியின் சகோதரன் குடும்பத்தினரின் அழைப்பை ஏற்று பாட்டியும் தாத்தாவும் அங்கு சென்று சிலகாலம் தங்கியிருந்தனர்.

அவ்வேளையில்,அவர்கள் வீட்டுக்கு விருந்தினராக வந்திருந்ததொரு இளம் தமிழ் குடும்பத்தினர் தங்கள் ஒரே ஒரு பிள்ளையைப் பற்றி பெருமையாகப் பேசிக்கொண்டு இருந்தனர். பாட்டியும் தாத்தாவும் ஆவலுடன் கூர்ந்து கேட்டுக் கொண்டு இருந்தனர்.அவர்கள் உரையாடல் பிள்ளையின்மொழித்திறமையின்  பக்கம் திரும்பியது. தம்பிள்ளைக்கு நான்கு மொழிகள் பேசத்தெரியும் என்று அப்பெற்றோர்கள் பெருமையுடன் கூறியதும் ஆச்சரியமடைந்த பாட்டி, அப்பிள்ளையை பார்த்தவாறே பேராவலுடன் அவை என்ன?என்ன? என்று கேட்டிருக்கிறார். அவர்களும் எவ்விதமான தயக்(வெட் )கமில்லாது இங்க்லீஷ், பிரெஞ்ச், ஜெர்மன், இத்தாலி என்று கூறியிருக்கிறார்கள்.பாட்டிக்கு கோவம் வந்தது என்று சொல்வதை விட,அந்த வீட்டுக்குள் வந்தது சுனாமி என்றுதான் சொல்ல வேணும். அண்ணாமலைத்தாத்தாவுக்கு இரு பக்கத்தையும் சமாளிப்பதில் பெரும் திண்டாட்டமாய் போய்விட்டது. வந்தவர்களும் தப்பினால் போதும் என்று பறந்துவிட்டனர்.
கனடா திரும்பி வந்த பின்னரும் பாட்டி அப்படியான தமிழர்களை நினைத்து நினைத்து அம்மா அப்பாவுடன் மனம் குமுறுவர். பிள்ளை தமிழ் படிச்சா இங்கிலீஷ் எங்க பிள்ளைக்கு ஏறாது என்று சொல்லி பிள்ளையளையும் ஏமாற்றி உலகத்தையுமெல்லே ஏமாற்றுகினம். ஏன்? என்னவோ எல்லாம் படிக்கிற பிள்ளைக்கு ஒரு தாய் மொழியினைப் படிக்கிற மட்டும் பாரமோ சொல்லு! இந்தியாவிலும் சரி,ஐரோப்பிய நாடுகளிலும் சரி, ஒரு படிச்சவன் எத்தனை மொழிகளை அறிஞ்சு தெரிஞ்சு வைச்சிருக்கிறான் பாத்தியே. அதுவும் கனடாவில பல்மொழி தெரிஞ்சவனுக்கு எவ்வளவு மரியாதையை இருக்கு சொல்லு!.
இது தெரியாம நொண்டிச்சாட்டேல்லே சொல்லிக் கொண்டு திரியினம்.இருக்கிற உரிமைகளே அனுபவிக்க தெரியாத இவர்கள்..........
பாட்டியை சமாதானப் படுத்துவதர்ககவே பேச்சுக்காக ஒருநாள் "சரி உங்கட பேரப்பிள்ளைகளை அப்படி வளர்த்து இந்த உலகத்திற்குக் காட்டுங்கோவன்" என்று அப்பா அம்மா கூறியதை பாட்டி ஒரு சவாலாகவே எடுத்திருக்கவேணும்.
எவ்வினத்தரும் எப்படியான சூழ் நிலையில் எங்கு வாழ்ந்தாலும் அக்கறையுடன் தன் தாய் மொழியினைக் கற்றல் என்பது ஏனைய மொழிகளிலும் அம்மொழியே கற்பதற்கு இலகுவானது என்ற அனுபவசாலிகளின் கூற்றினை பாட்டி எங்கோ படித்திருக்கவேணும்.
எவராயினும் எதையேனும் சிந்திக்கும் போது தமக்குப் பரம்பரைப் பழக்கமானதும்,தனது குருதியில் ஊறிபோனதுமான தன் தாய் மொழி மூலம்  சிந்திக்கும்போது,திறம்பட,உருப்படியாக சிந்திக்கலாம் என்று மொழி அறிஞர்கள் அடிக்கடி வலியுறுத்தி வருவதனை பாட்டி அறிந்திருக்கவேணும்.
குழந்தைகளுக்கு இரட்டை மொழிக் குழப்பம் வந்து விடும் என்று நொண்டிச் சமாதானம் சொல்லிக் கொண்டே பிள்ளைகளுடன் தம் தாய் மொழி பேசாமல்,(தப்புத் தப்பான) ஆங்கிலத்தில் பெற்றோர்கள் அவர்களுடன் உரையாடுவது,தம் வாழ்க்கையிலும் பிள்ளைகளின் கல்வி வாழ்க்கையிலும் கோணல் புள்ளிக் கோலம் போடுவதுடன்,பிள்ளைகளுக்கும் அவர்களுக்கும் இடையில் பெரும் இடைவெளியை வளர்க்கின்றனர் என்பதனைப் பாட்டி உணர்ந்திருக்கவேண்டும்.
மேடையிலே தமிழ் தமிழ் என்று முழங்கி வீதியிலே தமிழர் உரிமைக்காக கூச்சலிட்டு,பின் வீடு திரும்பியதும் பிள்ளையுடன் ஆங்கிலம் பேசும் ஒரு தமி(ஆங்கி)ழிச்சியாக பாட்டி வாழ விரும்பவில்லை.

அப்பா,அம்மாவின் அவ்வார்த்தையினை ஒரு வேதமாகவே எடுத்துவிட்டார் பாட்டி. அன்று எடுத்த சபதத்தினை என்னையும் ,அக்காவையும் நல்ல தமிழறிவுள்ளவர்களாக உருவாக்கிய தன்  மூலம் நிறைவேற்றி சாதித்து கொண்டார்  பாட்டி.

அடுத்தவனின் அம்மாவை ஒரு மரியாதைக்காக சும்மா அம்மா என்று அழைக்கலாம். அவரையே சொந்த அம்மா என்று அழைத்திட முடியுமோ? வெட்கமாய் இருக்காதா? என்று தாத்தாவுடன் பாட்டி இன்று வரை போனில் முணு முணுப்பது எனக்கும் கேட்கிறது. பாட்டியின் தாய் மொழி அடங்காப்பற்று கண்டு ஆடிப் போனவன் நான்.
எல்லா மொழிகளையும் கற்போம் தாய் மொழியை மறந்து அல்ல! எல்லாத் தாய்மாரையும் நேசிப்போம் சொந்தத் தாயினைக் கொன்று அல்ல! 
               பேரன்-மனுவேந்தன்                  


கர்மவினை மீது பழி போடாதீர்கள்!!!


என்னிடம் பலர் கேட்கின்ற கேள்வி இது."சற்குரு!விபத்துக்கள்  ஏன்  நிகழ்கின்றன?தொழில்  நுட்ப வளர்ச்சிகாரணமா?அல்லது கர்மவினைகள் காரணமா?அவர்களுக்கு எனது பதில் "மோசமாக ஓட்டும் மனிதர்களேகாரணம்.மோசமான ஓட்டம் மோசமான செயல் தானே!
உடனே அவர்கள் கேட்பார்கள்,"ஆனால் அடிபட்டுஇறந்தவர் நடந்து தானே போய்க் கொண்டு இருந்தார்.
ஆம்.ஆனால் கர்மவினை என்றால் நீங்கள் செய்தசெயலாக மட்டும் இருக்க வேண்டியதில்லை.உங்களைச்சுற்றி நிகழ்வதாகக் கூட இருக்கலாம்.
"நான் எங்கள் வீட்டில்  சரியாகத் தானே இருக்கிறேன்.விதி முறைகளைப்பின்பற்றுகிறேன்."என்று நீங்கள் சொல்லலாம்.
ஆனால் உங்கள் வீட்டில் வசிப்பவர் வேறு  விதமாக வாழ்ந்தால் அந்தப்பாதிப்பு  உங்களுக்கும் வரும் தானே.
உங்களைப் படைத்தவர் அறிவைக் கொடுத்ததன் காரணம்,அதை உறைந்துபோக விடுவதற்காக அல்ல.உரிய நேரத்தில் பயன் படுத்துவதற்காகவே!
மனிதர் தங்கள் மூளையின்   12 % மட்டும் தான் பயன்படுத்துவதாக மருத்துவநிபுணர்கள் சொல்கிறார்கள்.அப்படியானால் மூளையின் பெரும் பகுதியைஉறைய விட்டிருப்பதாக அர்த்தம்.அப்படி உறைய விட்டிருப்பதன்காரணங்களில் ஒன்று வாழ்க்கை குறித்து உங்களுக்கு இருக்கும்மூடத்தனமான அபிப்பிராயங்கள் தான்.அவற்றைப் புறந்தள்ளுவீர்கள்என்றால் உங்கள் அறிவு துடிப்போடும்,விழிபோடும் இயங்கத் தொடங்கும்.
எப்போதும் எல்லாவற்றுக்கும் தயாராக ஏதாவது சில காரணங்கள்வைத்திருப்பதாலேயே உங்கள் மூளையைத்,தூங்கவிட்டு அதன் 88 % அளவைஉறையவிட்டு மனிதனாக பரிணாமம் கொள்வதனை விரயமாக்குகிறீர்கள்.எம் மூளை இந்த நிலைக்கு உருவாக பல இலட்சம் ஆண்டுகள் ஆயின.ஆனால் மனிதன் அதை முழுமையாகப் பயன்படுத்துவதில்லை.மூடநம்பிக்கைகளால் அதனை சிதைக்காமல் அடுத்து வரும்தலைமுறைகளுக்காக ஆவது உங்கள் மூளையினை பாதுகாத்துவைப்பீர்களா?
                ……………………………………………………………………சற்குரு வாசுதேவ்

மது மறப்போம்


நடிகை ''கோவை சரளா'' - ஒரு கண்


நகைச்சுவைத் திறன் என்பது எல்லோருக்கும் அமைந்துவிடாது. அதுவும், பெண்களில் நகைச்சுவைத் திறன் மிக்கவராக இருப்பது என்பது சாதாரண விஷயமில்லை. திரையுலகில் பெண்கள் நகைச்சுவை நடிகர்கள் குறைவாகவே உள்ளனர். ‘ஆச்சி’ மனோரமாவிற்கு அடுத்து, அவ்விடத்தை நிறைவு செய்தவர், நடிகை கோவை சரளா அவர்கள். தனது தமிழ்த் திரையுலக வாழ்க்கையில், நடிகையாகவும், முக்கியத் துணைக் கதாபாத்திரங்களிலும், நகைச்சுவையாளினியாகவும் 750க்கும் மேற்பட்ட படங்களில் நடித்துள்ள அவர், ‘சிறையில் பூத்த சின்ன மலர்’ மற்றும் ‘வில்லு’ படங்களில் பாடகியாகவும், ‘உழைத்து வாழ வேண்டும்’ என்ற படத்தின் தயாரிப்பாளராகவும் இருந்துள்ளார். சிறந்த நகைச்சுவை நடிகருக்கான ‘தமிழ்நாடு மாநில திரைப்பட விருதையும்’, ‘பூவெல்லாம் உன் வாசம்’ (2001) மற்றும் ‘ஒரி நீ பிரேம பங்கரம் கனு’ (2003) என்ற படங்களில் சிறந்த பெண் நகைச்சுவை நடிகைக்கான ‘நந்தி விருதையும்’ வென்றுள்ள அவர், ஒரு நிகழ்ச்சித் தொகுப்பாளராகவும் தொலைக்காட்சியில் வளம் வருகிறார். அவரது ’என்ன இங்க சத்தம்’, ‘என்னை ஜப்பான்ல கூப்பிட்டாகோ’, ’சிநேகிதனய்ய் சிநேகிதனய்ய் ர்ர்ரகசிய சிநேகிதனய்ய்’, ‘தொறை இங்க்லீஸ் எல்லாம் பேசுது’ போன்ற நகைச்சுவைக் காட்சிகளை எப்போது பார்த்தாலும் அனைவருக்கும் சிரிப்பு வரும். அத்தகைய திறமைமிக்க நகைச்சுவையாளினியாக விளங்கும் நடிகை கோவை சரளா அவர்களின் வாழ்க்கை வரலாறு மற்றும் திரையுலகில் அவர் ஆற்றிய சாதனைகள் பற்றி மேலுமறிய தொடர்ந்து படிக்கவும்.

பிறப்பு: ஏப்ரல் 7, 1962

பிறப்பிடம்: கோயம்பத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா

பணி: நகைச்சுவை நடிகை, பாடகி, தயாரிப்பாளர், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சி தொகுப்பாளர்

நாட்டுரிமை: இந்தியன்

பிறப்பு :

கோவை சரளா அவர்கள், தென்னிந்தியாவில் தமிழ்நாட்டில் இருக்கும் கோயம்பத்தூரில் ஏப்ரல் மாதம் 7 ஆம் தேதி, 1962 ஆம் ஆண்டில் பிறந்தார். இவருக்கு நான்கு சகோதரிகளும், ஒரு சகோதரனும் உள்ளனர். அவரது இயற்பெயர் சரளா. மேலும், தான் பிறந்த கொங்கு நாடான ‘கோவை’ என்ற சொல்லைத் தனது பெயரின் முன்னர் சேர்த்துக் கொண்டார்.

ஆரம்ப வாழ்க்கையும், கல்வியும்

தனது பள்ளிப்படிப்பைக் கோவையில் உள்ள ஒரு பள்ளியில் தொடங்கினார். சிறு வயதிலிருந்தே நல்ல பேச்சுத் திறமை வாய்ந்தவராக விளங்கிய கோவை சரளா அவர்கள், ஒருமுறை எம்.ஜி.ஆர். கோவை சென்ற போது, அவரை ஒருவர் அறிமுகம் செய்து வைத்தார். அவருடைய திறமைகளைப் பற்றியறிந்த எம்.ஜி.ஆர் அவர்கள், அவரிடம் ‘உனக்கு நிறைய திறமை இருக்கு.. நீ நல்லாப் படிக்கணும்னு சொல்லி, மேலும் படிப்பதற்காக உதவித் தொகை வழங்கினார். அந்த உதவித் தொகையின் உதவியில படிச்ச அவர், எம்.ஜி.ஆரை முன்மாதிரியாகக் கொண்டு, வளர்ந்த பின்னர், ‘நாமும் பிறருக்கு படிக்கிறதுக்கு உதவி செய்ய வேண்டுமென்ற எண்ணத்தைத்’ தானாகவே வளர்த்துக் கொண்டார். எம்.ஜி.ஆர் நடித்த படங்களை ஒன்றுவிடாமல் பார்த்து வளர்ந்த அவருக்கு, அவரைப் போலவே மக்களுக்கு சேவைகள் செய்ய வேண்டுமென்று எண்ணம் தோன்றியது. அவர், தனது பள்ளிப்படிப்பை முடித்தப் பின்னர், திரையுலகில் கால்பதிக்க எண்ணினார், அவரது இந்த எண்ணத்திற்கு அவரது தந்தையும், அக்காவும் துணை நின்றதால், அவர் திரையுலகில் நுழைந்தார்.

திரையுலக வாழ்க்கை

திரையுலகில் சாதிக்க வேண்டுமென்ற எண்ணத்தில் சென்னைக்கு வந்த சேர்ந்த அவர், வாய்ப்புகள் தேடி அலைந்தார். அப்போது, பாக்யராஜை சந்திக்க நேர்ந்ததால், அவரை சந்தித்துத் தனது திறமைகளை வெளிப்படுத்தினார். அவரது பேச்சால் பெரிதும் ஈர்க்கப்பட்ட பாக்யராஜ் அவர்கள், அவர் திரைக்கதை எழுதி, நடித்த படமான 1983ல் வெளியான ‘முந்தானை முடிச்சு’ என்ற திரைப்படத்தில் அவரை ஒரு சிறிய கதாபாத்திரத்தில் அறிமுகம் செய்தார். அப்படமே, தமிழ்த் திரையுலகில் கோவை சரளாவின் முதல் படமாகும். அப்படத்தில் அவர் நடித்த கதாபாத்திரத்திற்குப் பெருமளவு வரவேற்பு கிடைத்ததால், அடுத்த ஆண்டே ‘வைதேகி காத்திருந்தாள்’ (1984), ‘தம்பிக்கு எந்த ஊரு’ (1984)போன்ற படங்களில் நடித்தார். இதைத் தொடர்ந்து, ‘உயர்ந்த உள்ளம்’ (1985), ‘சின்ன வீடு’ (1985), ‘லக்ஷ்மி வந்தாச்சு’ (1985), ‘ஜப்பானில் கல்யாணராமன்’ (1985), ‘வசந்த ராகம்’ (1986), ‘ராஜா சின்ன ரோஜா’ (1989), ‘தங்கமான புருஷன்’ (1989), ‘பாண்டிநாட்டுத் தங்கம்’ (1989), ‘சோலைக் குயில்’ (1989), ‘கரகாட்டக்காரன்’ (1989), ‘மை டியர் மார்த்தாண்டன்’ (1990), ‘பொண்டாட்டி சொன்னா கேட்டுக்கணும்’ (1990), ‘சின்னவர்’ (1992), ‘திருமதி பழனிச்சாமி’ (1992), ‘எங்களுக்கும் காலம் வரும்’ (1992), ‘மகளிர்க்காக’ (1994), ‘காதலா காதலா’ (1998), ‘பாட்டாளி’ (1999), ‘திருப்பதி ஏழுமலை வெங்கடேசா’ (1999), ‘பட்ஜெட் பத்மநாபன்’ (2000), ‘கந்தா கடம்பா கதிர்வேலா’ (2000), ‘ஷாஜஹான்’ (2001), ‘பூவெல்லாம் உன் வாசம்’ (2001), ‘விஸ்வநாதன் ராமமூர்த்தி’ (2001), ‘என்னமா கண்ணு’ (2002), ‘கோவை பிரதர்ஸ்’ (2006), ‘உளியின் ஓசை’ (2007), எனப் பல படங்களில் நடித்துள்ளார்.

மூன்றாண்டுகள் இடைவெளிக்குப் பின்னர், மீண்டும்’ காஞ்சனா’ (2011) திரைப்படம் மூலம் தனது இரண்டாம் இன்னிங்க்சை தொடங்கிய அவர், ‘வானவராயன் வல்லவராயன்’ (2013), ‘கண்ணா லட்டு திண்ண ஆசையா?’ (2012), ‘பாகன்’ (2012), ‘ஒரு நடிகையின் வாக்குமூலம்’ (2012), ‘தில்லு முல்லு’ (2013), ‘ரகளைப்புரம்’ (2013)போன்ற படங்களில் நடித்துள்ளார். மேலும் தமிழ்ப் படங்களைத் தவிர, தெலுங்கு, மலையாளம் போன்ற பல மொழிகளிலும் நடித்துள்ளார்.

பிரபலமான அவரின் சில டையலாக்குகள்

என்ன இங்க சத்தம் என்ன இங்க சத்தம்’ – கரகாட்டக்காரன்
என்னை காரைக்குடி பார்ட்டியில கூப்பிட்டாகோ, தஞ்சாவூர் பார்ட்டியில கூப்பிட்டாகோ, அங்கெல்லாம் போகாம என் கெரகம் இங்க வந்து மாட்டிக்கிட்டேன்’ – கரகாட்டக்காரன்
சிநேகிதனய்ய் சிநேகிதனய்ய் ர்ர்ரகசிய சிநேகிதனய்ய்’ – ஷாஜஹான்
தொறை இங்க்லீஸ் எல்லாம் பேசுது’ – ஷாஜஹான்
தொலைக்காட்சி வாழ்க்கை

1983ல் தனது திரையுலக வாழ்க்கையைத் தொடங்கிய கோவை சரளா அவர்களுக்கு, 2008 ஆம் ஆண்டிற்குப் பின்னர், திரைப்பட வாய்ப்புகள் இல்லாததால், தொலைக்காட்சியின் பக்கம் தனது கவனத்தைத் திருப்பினார். அவர், சன் டிவியில் ‘சுந்தரி சௌந்தரி’, கலைஞர் டிவியில் ‘வந்தனா தந்தனா’ மற்றும் ஜெயா டிவியில் ‘சபாஷ் மீரா’ போன்ற நிகழ்ச்சிகளில் நடித்து வந்தார். பின்னர், சன் டிவியில் நகைச்சுவை நிகழ்ச்சியான ‘அசத்தப் போவது யாரு’ நிகழ்ச்சியில் ஒரு நடுவராக இருந்தார். இப்போது, கலைஞர் டிவியில் ‘பாசப் பறவைகள்’ என்ற குடும்ப விளையாட்டு நிகழ்ச்சியைத் தொகுத்து வழங்குகிறார்.

தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

கோவை சரளா அவர்கள், இன்றுவரை யாரையுமே திருமணம் செய்து கொள்ளவில்லை. பரந்த உள்ளமும், இறக்க குணமும் நிறைந்த அவர், தனது உடன்பிறந்தவர்களின் பிள்ளைகளைத் தன் பிள்ளைகளாக நினைத்து அவர்களைக் கண்டிப்போடு வளர்த்து வருகிறார். மேலும், அவர் பல ஏழைக் குழந்தைகள் படிப்பிற்கும், வயதானவர்கள் நலனுக்காகவும் பல உதவிகள் செய்து வருகிறார்.

விருதுகள்

சிறந்த நகைச்சுவை நடிகருக்கான ‘தமிழ்நாடு மாநில திரைப்பட விருதையும்’, ‘பூவெல்லாம் உன் வாசம்’ (2001) மற்றும் ‘ஒரி நீ பிரேம பங்கரம் கனு’ (2003) என்ற படங்களில் சிறந்த பெண் நகைச்சுவை நடிகைக்கான ‘நந்தி விருதுகளையும்’ வென்றுள்ளார்.

மனோரமாவிற்கு அடுத்தபடியாக ஒரு தலைச்சிறந்த நகைச்சுவையாளினியாகத் திகழும் கோவை சரளா அவர்கள், தென்னிந்தியத் திரையுலகிற்குக் கிடைத்த ஒரு பொக்கிஷம் என்று சொன்னால் அது மிகையாகாது. 25 ஆண்டுகளாகத் திரையுலகில் இருந்து வரும் அவரது இடத்தை இனி எந்தவொரு நகைச்சுவை நடிகையும் ஈடு செய்ய முடியாது.
    தகவல்: அகிலா , பரந்தாமன்